Benvinguda

Lloca: (1) Femella d’aviram, especialment gallina, que cova i cria els polls. (2) Dona Grossa i estarrufada o voltada de criatures. (3) Persona que adopta una actitud protectora envers els altres.

Sigueu totes benvingudes al meu blog. M’ha costat molt d’arrancar però finalment he aconseguit inaugurar-lo, ara només espero que continuï amb més o menys intensitat tanmateix com les nostres vides!
I perquè "lloques"? Doncs perquè em sento plenament identificada amb la primera definició del terme, amb menys intensitat amb la segona i bastant amb la darrera. Tant el meu cercle d’amistats íntimes com amb el cercle de les mares de l’escola amb les que comparteixo molts moments de la rutina diària és sovint que adoptem aquesta postura de “lloques” i a partir d’aquí sorgeixen infinitat de converses que són les que m’agradaria anar deixant il.lustrades al meu humil blog.
Esteu per tant convidades (i convidats) a deixar els vostres comentaris!

25 de juliol de 2011

gràcies vane!


la vane és qui ens va dissenyar el logo de lloques, si si, aquest tan bonic!! amb el que ens vam estampar la super-samarreta lloca!!!


i li hem volgut donar les gràcies amb una manteta solidària, feta amb 4 mini-mantetes-bebé de les que fem amb la meva mare.






Dins d'una bossa amb el mateix logo, hi anirà la manta, per a que s'hi emboliqui i faci la lloca!!!
I amb aquesta, em sembla que faré una mica de [pause] en la producció de mantes, perque no puc teixir més amb una estufa a la falda... em passo al cotó, faré ninotets, tapetes o el que sigui però fins que refresqui no torno a agafar la llana buffff quina suada!!!

22 de juliol de 2011

Angeleta Ferrer Charity Blanket

com a primer resultat de la tarda solidària que vam tenir fa uns dies a l'escola dels meus fills, aquí teniu la primera Angeleta Ferrer Charity Blanket!!!




moltes gràcies a tots i totes, aviat us ensenyo la segona!!!

21 de juliol de 2011

dels casals d'estiu

Vaig a treballar. En tramvia. Direcció Ciutadella-Vila Olímpica.
Al meu costat, una parella viatja amb la seva néta, penso que deuen anar al zoo...
En una estació hi ha 20 o 30 nens entre 3 i 5 anys, esperant-se per pujar al tramvia, de la mateixa edat que la nena que va amb els avis.
La nena se'ls mira.
Abans que pari el tren, la iaia li diu a la nena : "Mira de lo que te has salvado"
Salvado??? encara em trontolla la frase dins del cap Salvado??
Els nens, tots amb samarreta de color groc, pugen al tramvia i seuen a terra. Les monitores els vigilen, tots estan contents.
La nena se'ls mira seriosa... La iaia no deixa d'axuxar-la i fer-li petons, però ella no deixa de mirar-los...
No els puc dir res... Em fa més pena ella que els 30 nens que no s'han pogut salvar del casal, igual que els meus, aquest any jugaran, faran esport i aniran d'excursió... no crec que sigui tan dolent, no?
No puc deixar de pensar en què deuria estar pensant aquella nena...
I si l'any que ve els seus pares no tenen més remei que portar-la al casal, perque els avis no hi són, sigui pel que sigui?? Què li diran? Què dirà ella??

20 de juliol de 2011

riem plegats?

Laugh often, long and loud ...
Laugh until
you gasp for breath.

And if you have friends
who make you laugh,
spend lots of time
with them.

18 de juliol de 2011

la virgi i la termomix

se la veu concentrada ein???

15 de juliol de 2011

que me lo quitan de las manos...


no us quedeu sense la peli del segle!!!
juas juas juas, quin tip de riure!!!

14 de juliol de 2011

dels conductors del tramvia

tenen algun problema els conductors del TramBesós?
no poden anar a fer pipí al final del trajecte i això els posa de mal humor?
no els agrada anar tancats en la peixera des d'on condueixen?
o es que els trien bordes expressament, hi ha una prova en el procés de selecció que és: sigueu desagradables amb el passatge...

fa uns dies un em va fotre un crit que encara em tremolen les cames: "APRIETE EL BOTÓN SEÑORAAAAA" perque jo sóc de poble i em vaig col·lapsar en voler sortir i la porta que se'm tancava sola...

i avui amb el dit enganxat al botó per obrir la porta... se n'ha anat... una mica més se m'emporta el dit que seguia apretant el botó i m'he quedat sola a l'estació, sota la pluja... pensant... què li dec haver fet jo a aquest home?? no es podia esperar 2 segons 2!?!?¿!?¿!?¿

no cal que expliquin acudits, però una mica de civisme... o educació...

13 de juliol de 2011

FAME!!!!!


Baby look at me
And tell me what you see
You ain't seen the best of me yet
Give me time I'll make you forget the rest

I got more in me
And you can set it free
I can catch the moon in my hands
Don't you know who I am

Remeber my name
Fame

I'm gonna live forever
I'm gonna learn how to fly
High

I feel it coming together
People will see me and cry
Fame

I'm gonna make it to heaven
Light up the sky like a flame
Fame

I'm gonna live forever
Baby remember my name

Remember
Remember
Remember
Remember
Remember
Remember
Remember
Remember

Baby hold me tight
Cause you can make it right
You can shoot me straight to the top
Give me love and take all I've got to give

Baby I'll be tough
Too much is not enough
I'll grab your heart til it breaks
Ooo I got what it takes

Fame
I'm gonna live forever
I'm gonna learn how to fly
High

I feel it coming together
People will see me and cry
Fame

I'm gonna make it to heaven
Light up the sky like a flame
Fame

I'm gonna live forever
Baby remember my name

Remember
Remember
Remember
Remember
Remember
Remember
Remember

Fame
I'm gonna live forever
I'm gonna learn how to fly
High

I feel it coming together
People will see me and cry
Fame

I'm gonna make it to heaven
Light up the sky like a flame
Fame

I'm gonna live forever
Baby remember my name

Remember
Remember
Remember
Remember
Remember
Remember
Remember
Remember

Remember my name

Fame
I'm gonna live forever
I'm gonna learn how to fly
High

I feel it coming together
People will see me and cry
Fame

I'm gonna make it to heaven
Light up the sky like a flame
Fame

I'm gonna live forever
Baby remember my name

Fame
I'm gonna live forever
I'm gonna learn how to fly
High

I feel it coming together
People will see me and cry
Fame

10 de juliol de 2011

tarda solidària





Festa de l'escola 2011
Jocs no competitius
Recollida d'aliments per a un menjador local
Taller de mantes
Xocolatada amb productes de comerç just i coques casolanes
Venda d'artesania africana

Èxit total!!!
Estic emocionada, us podeu imaginar qui va organitzar el taller de mantes i en va vendre 11!!!
Les àvies, mares i nenes (era obert, però el sector masculí només va venir a treure el nas i a fer alguna compra) em van portar quadradets ja fets, em van ampliar els petits i ara jo els estic afegint... Serà l'Angeleta Ferrer Charity Blanket!!! i espero que no sigui l'única...
Ja m'han demanat quan farem la segona part del taller!!!




Gràcies per la vostra col·laboració!!!

9 de juliol de 2011

lloca marjolein, per molts anys

la gallina vella (ei, amb tot el carinyo) fa bon caldo
aquesta lloca fa uns pastissos de poma que et fan perdre el nord,
però la molt punyetera no passa la recepta, noooo, és un secret de lloca!!!
aquesta lloca no acaba mai les piles, mai té un no per a ningú
aquesta lloca és més capgrossa que molts mataronins,
havent nascut lluny lluny d'aquí
aquesta lloca fa de lloca de grans i petits, ens cuida i vigila a tots!!!
aquesta lloca... realment és una L L O C A!!!

per molts anys marjolein!!!

8 de juliol de 2011

Diez mandamientos para ser buenos padres

Per llegir una vegada i una altra... i una altra i una altra... i aplicar-ho, clar...

1. Demuéstrale lo mucho que le quieres.
Todos los padres quieren a sus hijos pero ¿se lo demuestran cada día?, ¿les dicen que ellos son lo más importante que tienen, lo mejor que les ha pasado en la vida? No es suficiente con atender cada una de sus necesidades: acudir a consolarle siempre que llore, preocuparse por su sueño, por su alimentación; los cariños y los mimos también son imprescindibles. Está demostrado; los padres que no escatiman besos y caricias tienen hijos más felices que se muestran cariñosos con los demás y son más pacientes con sus compañeros de juegos. Hacerles ver que nuestro amor es incondicional y que no está supeditado a las circunstancias, sus acciones o su manera de comportarse será vital también para el futuro. Sólo quien recibe amor es capaz de transmitirlo. No se van a malcriar porque reciban muchos mimos. Eso no implica que dejen de respetarse las normas de convivencia.

2. Mantén un buen clima familiar.
Para los niños, sus padres son el punto de referencia que les proporciona seguridad y confianza. Aunque sean pequeños, perciben enseguida un ambiente tenso o violento. Es mejor evitar discusiones en su presencia, pero cuando sean inevitables, hay que explicarles, en la medida que puedan comprenderlo, qué es lo que sucede. Si nos callamos, podrían pensar que ellos tienen la culpa.Si presencian frecuentes disputas entre sus padres, pueden asumir que la violencia es una fórmula válida para resolver las discrepancias.

3. Educa en la confianza y el diálogo.
Para que se sientan queridos y respetados, es imprescindible fomentar el diálogo. Una explicación adecuada a su edad, con actitud abierta y conciliadora, puede hacer milagros. Y, por supuesto, ¡nada de amenazas! Tampoco debemos prometerles nada que luego no podamos cumplir; se sentirían engañados y su confianza en nosotros se vería seriamente dañada. Si, por ejemplo, nos ha surgido un problema y no podemos ir con ellos al cine, tal como les habíamos prometido, tendremos que aplazarlo, pero nunca anular esa promesa.

4. Debes predicar con el ejemplo.
Existen muchos modos de decirles a nuestros hijos lo que deben o no deben hacer, pero, sin duda, ninguno tan eficaz como poner en práctica aquello que se predica. Es un proceso a largo plazo, porque los niños necesitan tiempo para comprender y asimilar cada actuación nuestra, pero dará excelentes resultados. No olvidemos que ellos nos observan constantemente y "toman nota". No está de más que, de vez en cuando, reflexionemos sobre nuestras reacciones y el modo de encarar los problemas. Los niños imitan los comportamientos de sus mayores, tanto los positivos como los negativos, por eso, delante de ellos, hay que poner especial cuidado en lo que se dice y cómo se dice.

5. Comparte con ellos el máximo de tiempo.
Hablar con ellos, contestar sus preguntas, enseñarles cosas nuevas, contarles cuentos, compartir sus juegos... es una excelente manera de acercarse a nuestros hijos y ayudarles a desarrollar sus capacidades. Cuanto más pequeño sea el crío, más fácil resulta establecer con él unas relaciones de amistad y confianza que sienten las bases de un futuro entendimiento óptimo. Por eso, tenemos que reservarles un huequecito diario, exclusivamente dedicado a ellos; sin duda, será tan gratificante para nuestros hijos como para nosotros.A ellos les da seguridad saber que siempre pueden contar con nosotros. Si a diario queda poco tiempo disponible, habrá que aprovechar al máximo los fines de semana.

6. Acepta a tu hijo tal y como es.
Cada crío posee una personalidad propia que hay que aprender a respetar. A veces los padres se sienten defraudados porque su hijo no parece mostrar esas cualidades que ellos ansiaban ver reflejadas en él; entonces se ponen nerviosos y experimentan una cierta sensación de rechazo, que llega a ser muy frustrante para todos. Pero el niño debe ser aceptado y querido tal y como es, sin tratar de cambiar sus aptitudes.No hay que crear demasiadas expectativas con respecto a los hijos ni hacer planes de futuro. Nuestros deseos no tienen por qué coincidir con sus preferencias.

7. Enséñale a valorar y respetar lo que le rodea.
Un niño es lo suficientemente inteligente como para asimilar a la perfección los hábitos que le enseñan sus padres. No es preciso mantener un ambiente de disciplina exagerada, sino una buena dosis de constancia y naturalidad. Si se le enseña a respetar las pequeñas cosas -ese jarrón de porcelana que podría romper y hacerse daño con él, por ejemplo-, irá aprendiendo a respetar su entorno y a las personas que le rodean.Muchos niños tienen tantos juguetes que acaban por no valorar ninguno. A menudo son los propios padres quienes, como respuesta a las carencias que ellos tuvieron, fomentan esa cultura de la abundancia. Lo ideal sería que poseyeran sólo aquellos juguetes con los que sean capaces de jugar y mantener cierto interés.Guardar algunos juguetes para más adelante puede ser una buena medida para que no se vea desbordado y aprenda a valorarlos.

8. Los castigos no le sirven para nada.
Los niños suelen recordar muy bien los castigos, pero olvidan qué hicieron para "merecerlos". Aunque estas pequeñas penalizaciones estén adecuadas a su edad, si se convierten en técnica educativa habitual, nuestros hijos pueden volverse increíblemente imaginativos. Disfrazarán sus actos negativos y tratarán de ocultarlos. Podemos ofrecerles una conducta aceptable con otras alternativas.

9. Prohíbele menos, elógiale más.
Para un crío es tremendamente estimulante saber que sus padres son conscientes de sus progresos y que además se sienten orgullosos de él. No hay que escatimar piropos cuando el caso lo requiera, sino decirle que lo está haciendo muy bien y que siga por ese camino. Reconocer y alabar es mucho mejor que lo que se suele hacer habitualmente: intervenir sólo para regañar.Siempre mencionamos sus pequeñas trastadas de cada día. ¿Por qué no hacemos lo contrario? Si, con un gesto cariñoso o un ratito de atención resaltamos todo lo positivo que nuestros hijos hayan realizado, obtendremos mejores resultados.

10. No pierdas nunca la paciencia.
Difícil, pero no imposible, Por más que parezcan estar desafiándote con sus gestos, sus palabras o sus negativas, nuestro objetivo prioritario ha de ser no perder jamás los estribos. En esos momentos, el daño que podemos hacerles es muy grande. Decirles: "No te aguanto"; "Qué tonto eres"; "Por qué no habrás salido como tu hermano" merman terriblemente su autoestima. Al igual que sucede con los adultos, los niños están muy interesados en conocer su nivel de competencia personal, y una descalificación que provenga de los mayores echa por tierra su autoconfianza. Contar hasta diez, salir de la habitación..., cualquier técnica es válida antes de reaccionar con agresividad ante una de sus trastadas.En caso de que se nos escape un insulto o una frase descalificadora, debemos pedirles perdón de inmediato. Reconocer nuestros errores también es positivo para ellos.


extret d'aquí

6 de juliol de 2011

de perroflautas i responsabilitats adquirides

anem cap a casa, caminant pel carrer
passem per davant d'un noi que toca una espècie de flabiol, té un gos que l'acompanya [coneixeu la imatge, és el famós perroflauta...]

en jan se'l mira i em pregunta:
jan - mama, perquè tots aquests senyors (senyors!!) que toquen la flauta al carrer i demanen per menjar porten sempre un gos?
mama - doncs ho sé jan (de fet jo m'ho pregunto també) serà perque els faci companyia?
jan - però, si no tenen diners per menjar ells i n'han de demanar, no seria més fàcil que no tinguessin gos i així no haurien de comprar-los menjar, portar-lo al veterinari, les vacunes, etc.etc.
mama - doncs si, jan, tens tota la raó, seria el més coherent, si no tens diners ni per menjar tu, un gos és una responsabilitat que no hauries d'assumir...
jan - que raro...
mama - (orgullosament lloca) doncs si jan, és raro, però saps com se'n diu d'haver arribat a aquesta conclusió? Ser responsable!!! (un petó)

5 de juliol de 2011

per molts anys lloca CATI!!!

CATI!!!!

PER MOLTS ANYSSSSS!!!

M'estic flagelant, no pot ser això d'oblidar-se dels aniversaris de les lloques noooooo pot ser!!!

4 de juliol de 2011

al peloton...

que entre el uno


al peloton
que entre el dos

1 de juliol de 2011

per molts anys!!!

i seguimos para bingo en les quarentones lloqueres...

una altra que s'afegeix al club, és la proveïdora oficial de pa i coca de llavaneres mmmmmmmmmm


Per molts anys Helena!!!!